1 认识美国

从地理、历史和制度理解社会，辨认生活中的公共规则。

从地区与生活环境开始，可以把美国的区域背景落到具体地址。接着阅读历史与政府制度，理解学校、住房和公共规则怎样形成，以及今天由谁负责。

原住民族与共同体用具体Nation的自身材料讲土地、治理与当代生活；交往与日常文化则从寒暄、邀约和边界进入人与人的往来。各章也可按眼前的问题独立阅读。

美国与世界连接家庭、贸易、货币和国际机构，帮助读清政策、统计与民意材料中的日期、对象和单位。

理解社区形成时，接着读国内迁移与移民社会；已有具体公共事项时，沿公共参与找议程和提交渠道，再按个人资格办理投票。

地区与生活环境

把区域、气候、距离和公共服务放在一起，理解具体住址的生活条件。

从建国的权利边界、人口迁移到学校和住房的变化，理解社会关系怎样形成。

找到公共事务的主管机构，参与具体议程，并按个人资格办理投票。

从具体共同体的历史、治理和自身材料，理解土地、成员与公共生活。

在具体关系和场景中理解言外之意，练习沟通与协商。

从人口、交易、货币和国际机构理解跨国联系，读清资料的时间与口径。